QUIEN ENSEÑA

A continuación leerán y verán como es que los alumnos utilizaron el internet para la realizacion de una de las practicas del módulo profesional de ensamble y mantenimiento a computadoras que se imparte en el quinto semestre de Informática.

Como podrán observar ellos descargan el software de internet, lo instalan y lo corren, para mostrar sus evidencias, toman fotos con celular o camara de las pantallas que les va mostrando el programa, descargan las fotos a su computadora las anexan a sus reporte de practica, la envian por correo.

Evidencias QUIEN enseña a QUIEN

Roberto Villegas Enviado: viernes, 27 de noviembre de 2009 07:51:37 p.m.
Para: INFORMATICA (quintofg@hotmail.com)
Villegasflores_practica9.docx

Practica 9
Software de diagnostico

En esta practica estuvimos viendo como funcionaba un el software de diagnostico el de winoptimizer6. Software lo corrimos para escanear la computadora para encontrar algunos programas que no se utilizan y algunos accesos directos que no utilizamos y no sirven de nada solo ocupan espacio y también hace mas rápida la computadora solo un poco. A continuación pondré algunas imágenes del procedimiento de lo que se hace en este software de diagnostico.

En estas muestro cono se instala el software de diagnostico



En estas imágenes muestran como podemos córelo

Evidencias QUIEN enseña a QUIEN

Vicy
Subject: NUÑEZRAMIREZ_PRACTICA8
Date: Thu, 26 Nov 2009 16:07:59 -0600

ANTIVIRUS KARPESKY
PRIMERO ENTRAMOS A GOOGLE
PUSIMOS (DESCARGA DE ANTIVIRUS KARPESKY)
EN LAS OPCIONES Q APARECIERON ELEGI
Descargar Kaspersky Antivirus Personal
2009 (8.0.0.506)
Y LO DESCARGAMOS
ANTIVIRUS NOD32
PRIMERO ENTRAMOS A GOOGLE
PUSIMOS (DESCARGA DE ANTIVIRUS KARPESKY)
en las opciones que me aparecieron elegimos
la pagina.
cuando le pusimos descargar el kaspershy
ahi venia abajo un mensaje q decia "otros usuarios tambien han descargado"
y elegi nod32 antivirus
descargar norton antivirus 2010
y lo descargamos.
PAGINA
Descargar Kaspersky Antivirus Personal gratis

Estrategia quien enseña a quién

Parte de la estrategia que utilicé con ellos en estas ultimas dos semanas fue la de entregarles: un software antivirus y uno de diagnostico para que lo usaran en sus computadoras o en las de algún café internet, en el entendido que ellos se encargarían de descargar otros dos de cada uno, probarlos y determinar cual de ellos es el mejor, los reportes de dicha actividad, están por ser recibidos vía correo electrónico, los comentarios de esta actividad estarán en el blog www.los-saberes.blogspot.com a partir del martes 1 de diciembre.

Resultó interesante ver como es que la mayoría que no sabían como descargar y/o buscar programas en la red, completaron la tarea preguntándoles a los pocos que si sabían, recopilando direcciones, preguntando como instalar el programa, que diagnósticos correr etc. Por ultimo, el miércoles pasado instalaron antivirus y software de diagnostico en las computadoras de uno de los laboratorios de la escuela. Esto ultimo para validar que si sabían hacerlo de manera individual.
En el caso del módulo profesional que imparto, el uso de internet es básico, cabe mencionar que desde hace mas de 3 años, mis estudiantes dejaron de usar papel, hacen y proyectan presentaciones electrónicas, sus reportes de practica e investigaciones son enviados vía correo electrónico, y a la evidencia del trabajo realizado le denominé (portafolio Electrónico) quedando compilada en un cdrom que entregan al final de semestre para su revisión y posterior comentario.
Una preocupación personal desde entonces fue la de hacer que los alumnos de la especialidad de informática, usaran la computadora para todas sus actividades escolares, comencé así a solicitarles una cuenta de correo electrónico para envió de trabajos y recepción de comentarios a sus trabajos. Hoy en día para mí es una practica habitual el abrir una cuenta de correo para cada grupo al que imparto clase y ahí recibir todos sus trabajos, de antemano saben mis alumnos que el copy paste esta por demás ya que leo todos sus trabajos y aunque al principio lo intentan después de mostrarles la evidencia de que ellos no escribieron lo que dicen no lo vuelven a hacer y poco a poco van escribiendo por ellos mismos el resultado de sus trabajos. Cada uno de los trabajos que presentan va acompañado de imágenes, y en el caso de las practicas, de fotografías que toman con sus celulares mientras están realizando la practica.

Los Saberes de Mis Estudiantes

Estos son los saberes de mis estudiantes: el Internet se convirtió para muchos en una biblioteca gigante, para otros en fuente de esparcimiento diversión y en una forma de mantenerse y establecer contacto con sus pares, familiares y gente de todo tipo, también les proporciona un portal donde pueden mostrarse al mundo con la ayuda de sitios como facebook, metroflog, blogger, etc.
El Messenger ha sido la manera mas rápida de comunicarse en internet, y de enterarse de lo que sucede en el mundo, cada vez que se conectan les dan la noticia del momento, con esta “utilería” muchos de nuestros estudiantes consumen la mayor parte de su tiempo en la red, también es un medio por el cual comparten tareas e incluso se tutorean unos a otros respecto a la solución o aprendizaje de algún tema en particular, es importante resaltar el hecho de que antes que otra cosa como buscar la tarea, lo primero es conectarse a msgr.
Otros más interesados, han encontrado la manera de conocer el mundo vía internet, visitando sitios con información e imágenes del mundo, e incluso hacen visitas a museos virtuales como el de Louvre.
http://musee.louvre.fr/visite-louvre/index.html?defaultView=entresol.s489.p01&lang=ENG
Internet es además un medio por el cual adquieren música, videos, fotos e imágenes, valiéndose de programas tales como Ares.
Con la ayuda de buscadores como google, es fácil encontrar los temas que encargamos los profesores; usan, wikipedia, rincón del vago, monografías.com, para bajar información.
Para descargar programas: rapidshare, portalnet programas, etc.

Y ORA QUE HACEMOS??!

MANTENIMIENTO A COMPUTADORAS

REVISANDO

Los Saberes de Mis Estudiantes

Estos son los saberes de mis estudiantes respecto a como, y para que usan INTERNET, contados por ellos mismos. QUIERO COMENTAR QUE TODOS SUS TRABAJOS TAREA PRACTICAS Y PRESENTACIONES SON ENVIADOS VIA CORREO ELECTRONICO.

Una de las estrategias planeadas es que suban sus trabajos y practicas al Blog "Los Saberes" Que se creo para ese Proposito, por lo pronto subirán la memoria FINAL Del SEMESTRE pero eso será hasta la proxima semana que es cuando comienza a integrar todo. Para incentivarlos a ver el Blog y subir su trabajos colocaré fotos de las ultimas actividades realizadas en clase, con seguridad por tal de verse cuando menos vistaran el Blog.

AHORA AQUI STA LO QUE ELLOS DICEN DE INTERNET, KOMO C HICIERON DE STOS SABERES PREGUNTANDOSE ENTRE EIOS ENSEÑANDOSE UNOS A OTROS

ILIANA
YOP PARA LA MAYORIA DEL TIEMPO USO EL INTERNET PARA BUSKAR INFORMACION DE TAREAS Q M ENCARGAN, ESTAR EN EL MSN O TAMBIEN EN LS PSGINS DEL METROLOF

JOEL
Yo voy al internet a hacer tarea o cuando necesito un programa o antivirus o algo parecido o en lo que se necesite usar el internet y además cuando tengo tiempo o es algo muy importante sola mente si voy al internet

ERIKA
para buscar información, por ejemplo:
Para sacar tareas, se usa también para bajar música, para bajar imágenes, para chatear, para subir imágenes al metroflog,
El metroflog, es una página para que te dejen dedicatorias, o recaditos.
Por ejemplo: una conversación el chat
Sería un ejemplo:
• Olaz amigizz komo azz ztado
- Bn bn y tu?
• Bn grax =
- Ok
• Xk no as venido a mi kaza

Así sucesivamente se usa nuestro vocabulario en nuestro chat, no usamos la ortografía

EL TNK
TAREAS, TRABAJOS,ESCUCHO MUSICA, VEO VIDEOS, PLATICO CON MIS FAMILIARES,DESCARGO PROGRAMAS , IMAGENES ,MUSICA, ETC.
EN RATOS LIBRES, CUANDO TENGO TAREA, O TENGO GANAS DE PLATICAR CON PRIMOS QUE NO ESTAN EN DURANGO TAMBIEN CUNADO TENGO GANAS DE VER ALGUN VIDEO O ESCUCHAR MUSICA

EFREN
Por lo general uzo el internet en bajar musika bajo los dikos kompletos fotos viedos musikales y tutoriales programas en pajinas kmo ba-k y directorio wares dack site y pajinas por el estilo
Tambien para chatear kn mis primnos de mexiko y otros de tijana Guadalajara etc. Y kn mis amigos de la sekundaria del cetis y los demás
Además lo uzo para ver videos en el youtobe chekar mi korreo y ver las novedades del mundo (noticias) hacer investigaciones tareas de modulo jajaja
El internet es una manera rápida y fácil de comunicarnos con los amigos y la familia como ventajas yo le veo k es ya no tenemos que trasladarnos a ningún lugar para investigar jugar con amigos y enviar tareas sin necesidad de hacerlas manuscritas o imprimirlas hasta comprar cosas pues todo eso ya lo podemos hacer desde la comodidad de nuestra casa
Pues las desventajas que yo le veo al internet son los virus y el spyware y que poco a poco nos vamos haciendo dependientes de el y ponemos mas nuestras vidas en sus manos ya que muchos ponen sus vidas literalmente datos localización trabajo etc. Y esto puede ser perjudicial en manos equivocadas

VICTOR
Bueno yo utilizo el internet para varias cosas, para chatear, ver videos en youtube, para buscar diferente tipo de información ya sea de la escuela o de alguna otra cosa también lo utilizo para bajar canciones, bajar programas, imágenes entre otro tipo de cosas. En algunas ocasiones lo utilizo para ver y firmar los metroflog y para ver las fotos en algunas ocasiones para entrar ala página del facebook.
Cuando encargan tarea en la escuela en la página de google o en cualquier otra busco información que me pidieron y la envió por correo o en algunas ocasiones solo la imprimo o la guardo.
El Messenger pues este programa es el que mas utilizo por que cada vez que agarro una computadora para trabajar o para lo que sea tengo que abrir el Messenger para chatear, bueno ni para que mentir cuando chateo es cuando me entretengo mas .También lo utilizo para enviar y recibir información que me envían los compañeros o cualquier otra persona o viceversa para yo enviar información del tipo que sea.
También me pongo a jugar cuando de plano estoy aburrido cuando ya de plano ni el Messenger me entretiene me pongo a buscar juegos en línea o del tipo que sea siempre y cuando estén chidos.
En ocasiones también lo utilizo para ver información deportiva por ejemplo cuando van a jugar la tabla de posiciones cuantos puntos lleva cada equipo etc.

GABY
Yo uso o utilizo el internet para encontrar información de diferentes temas ya sea de tarea o pues solo para saber mas de ambos temas también la mayoría de chavos o personas usamos el internet para chatear para descargar videos programas, checar metro flog y otras cosas.
El internet también como tiene cosas buenas también tiene malas
Puedes descargar videos sucios y así jeje..
Pues yo no lo uso para eso solo lo uso para lo que puse al principio
Y eso es todo lo que hago con el internet o es para lo que uso..

 Hace la comunicación mucho más sencilla.
 Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
 La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
 Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.
 Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
 La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos internet.
 Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.
 El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.
 Es posible comprar fácilmente a otras tiendas
Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
Y ASI ECRIBO EN EL INTERNET CHATEANDO

Y pues asi escribo con las palabras mozhas como kien dice jeje pues io esto lo ago para escribir menos
Jeje o aveces para k una palabra se vea más chida en lugar de escribir por ejemplo:
En lugar de escribirla asi música la escribo asi muzika jeje y ai muzhas k escribo mal pero zlo ezcribo azi kuando ztoy zhateando….

ROBERTO
Cuando tengo que hacer tarea es cuando utilizo más también para ver videos en youtube solo
Porque: porque los maestros piden información y es más practico investigar en el internet que ir a buscar en un montón de libros.

ALEJANDRO_D
lo uso para buscar información de tareas, para chatear, para descargar algunos programas, para ver videos, para descargar imágenes, para enviar tareas; en este caso por correo, también para metroflog, etc.
duro varias horas frente a la computadora y aveses me pongo a hacer cosas que pues nomas envician a uno por ejemplo el Messenger y el metroflog.

RUBEN
Bueno lo que hago con el internet es hacer principalmente la tarea por que no me llama mucho la atención en meterme a los metroflog, chatear y ese tipo de cosas
Cuando termino de hacer lo que tenia si me meto pero un ratito en el Messenger o bajando música, también lo utilizo para buscar cosas que me interesan pero paginas que no tengan contenido para adultos y muy pocas veces para desaburrirme un rato o también para pasar el tiempo y no andar de callejero o de vicioso.
El uso que le doy al internet es de buen modo nada mas lo utilizo para hacer cosas provechosas para hacer investigaciones o visitar lugares que no conozco por medio de imágenes u otro programa de fotografía satelital, sobre el Messenger pues si me gusta un poco porque te comunicas con personas que no has visto por mucho tiempo y aparte las puedes ver o son varias las personas con las cuales te comunicas al mismo tiempo.
En los buscadores de información bueno esos no lo se utilizar muy bien porque aun me dilato mucho en buscar lo que necesito y como no estoy mucho tiempo en el internet solamente estoy porque el profe me hace trabajar pero la mayoría de las horas son de trabajar y es por eso que los buscadores les tienes que decir de la forma en que te entiendan y me resulta difícil encontrar lo que necesito.
La forma en que escribo en el internet pues la verdad es con mucha falta de ortografía porque es de la forma en abreviar las palabras también para contestar rápido a la otra persona pero yo lo utilizo dependiendo la persona con la que este hay veces que se escribo de bien y otras veces con letras que no corresponden a la palabra.
Bueno como ya lo dije la forma en que se encuentra el internet pues si esta bien bueno solo que es muy fácil que los alguno niños y jóvenes puedan encontrar paginas de adultos porque no cuentan o no saben como bloquear esas paginas y pues que le doy buen uso que tampoco no estoy todo en día en el internet que solamente lo utilizo cuando tengo hacer algo, comunicarme, sacar información o solo para matar un poco el tiempo en el Messenger o cosas así.

LUPITA
como herramienta de entretenimiento, para leer libros, y como buscador de información que no pueda encontrar en la biblioteca de mi casa, trabajos que me encarguen directamente de este.
En los programas mas comunes que lo utilizo son; Messenger, metroflog, facebook, myspace, wikipedia, google, (buscando artículos de interés personal).
Utilizo el internet como una red donde cualquier usuario puede conectarse y de ahí se viene lo que llamamos sociabilizar.
El Messenger solo lo utilizo para socializar con mis amigos y personas que no conozco pero se va agregando a mi correo, a veces lo uso… como en este caso para mandar tareas o correos de información interesante o reflexiva no como las cadenas, dedico casi todo el tiempo que estoy en conexión a ver paginas interesantes y platicar con personas a las que no solo quieran hablar tonteras de cosas … fuera de mis intereses.
En el Messenger comúnmente escribo de la siguiente manera;
Ola!
komo andaz??
Bn bn
I tu??
Oie qe qres
Sale quidath vai
Y así es la mayoría de mi escritura cuando estoy platicando con mis amigos, pero e descubierto que es malo por que se le queda a uno la costumbre y de repente en escrituras serias suelo confundir las palabras y a veces se me olvida como se escribe.

VicY
El internet lo uso para hacer las tareas q me encargan los profesores, investigaciones
buscar imagenes
bajar musica en ares
chatear con mis amigos
enviar correos
En google busco el tema deseado, en los diiferentes obciones q m aparecen eligo la mejor
(casi siempre en wikipedia, la enciclopedia libre)
metiendome a hotmail y desde ahi me conecto para chatear


AMELIA
EL INTERNET LO UTILIZO PARA INVESTIGAR TAREAS,VER IMAGENES,VIDEOS,BAJAR MUSICA PARA EL CHAT.
PARA HACER LAS TAREAS ENTRO A GOOGLE Y DE HAY LE PONGO LA TAREA O LA INFORMACION QUE QUIERO SACAR.
AL IGUAL EN GOOGLE PONGO PARA VER IMAGENES Y PARA VER VIDEOS ENTRO A GOOGLE O A YOU TUBE
PARA BAJAR MUSICA EN ARES Y PARA EL CHAT EN PAGINAS DE INTERNET O EN HOTMAIL O MESSENGER.

Miguel
para investigar algunas tareas, navegar por la red y como lo utilizo muy poco nomas en las investigaciones, en bajar algunas imágenes o ver artículos como distracción por lo regular voy al un café internet ya que o cuento con una computadora.
Aparte es una herramienta de mucha utilidad aunque esta dejando a las bibliotecas en desuso por que ya casi no recuren a ellas para las investigaciones.
El Messenger nos sirve para chatear con algunos camaradas o bien para enviar algunos trabajos o archivos, es un medio de distracción muy útil porque se entretiene uno. Aparte de ello conozco a algunas personas que han conocido sus novios (as) por medio del Messenger.
Y pues también creo que es una herramienta muy útil para algunas personas.

La Aventura de Ser Maestro

Respecto al la aventura de ser Maestro, en mi caso pienso que comenzo cuando encontre profesores (as), que sabían y que eran mucho, con esto quiero decir que me tocaron profesores que eran modelos para la sociedad, y que inculcaron en mi valores que vivían de manera cotidiana. Muchos de mis profesores eran como super heroes pero de carne y hueso (primaria y secundaria). Ahí comenzo el sueño, aunque de forma consciente en aquel entonces no quisiera ni en lo mas minimo dedicarme a esta noble profesión. Despues en el bachillerato tuve verdaderos genios apasionados por la matemática, la física y la quimica. Tambien tuve algunos muy malos que por ahí andan todavia dando tumbos. Los buenos inculcaron en mi algun día comunicar a otros lo aprendido, hoy tengo esa oportunidad. Al leer a José Manuel Esteve, igual que ustedes encontré muchas coincidencias con mi experiencia personal

Mi Confrontación con la Docencia

Me gradué como Ingeniero en Electrónica, en el 87. Por aquéllos años, la informática estaba haciendo pininos en México, y no había ingenieros en sistemas computacionales. Así que me toco estar en esos inicios. Me incorporarme a la industria porque no quería ser profesor, mi padre lo es y la verdad no me llamaba la atención. Así que comencé a trabajar en los “fierros” (el hardware de las computadoras). Pienso que por más que me quisiera escapar estaba destinado a ser profesor. Al poco tiempo de haber ingresado a trabajar en la única empresa que fabricaba impresoras para computadoras a nivel nacional, ya estaba impartiendo cursos en varias ciudades del país, capacitando personas por teléfono, ayudándoles a reparar sus equipos etc. Varios años después abrí mi propio negocio en sociedad con otro ingeniero, cuando supieron que había sido instructor técnico comenzaron a ofrecerme que diera cursos en las nacientes escuelas de computación. Después de haber incursionado en las redes de computadoras, en los primeros nodos de internet (todavía no existía prodigy) y llegando al año 2000, me ofrecieron cinco horas a la semana en el CETIS con el propósito de que les arreglara el laboratorio de computo y obviamente conectara el internet en todas las computadoras del plantel. Eso fue rápido, así que entonces comencé a dar clases en el área e computación. Espero no parecer petulante, pero lo hice por hobby ya que mi negocio es mi principal fuente de ingresos. Lo consideré entonces y aun ahora una forma de devolverle a la sociedad lo mucho que me ha dado.
Sigo siendo profesor porque me gusta despertar el asombro en mis alumnos, mostrarles otras realidades, lograr que se descubran como humanos con un inmenso potencial creativo y activo. Los reto y colaboro a desarrollar su inteligencia. Me gusta llevarlos a sus límites y un poco más allá.
Me llena de satisfacción cuando, veo y ven que son capaces de hacer las cosas por si mismos. Algunos tienen mayores capacidades y habilidades que otros, les ayudo a incrementarlas y a descubrir otras que no se habían dado cuenta que tenían. En la medida de lo posible y casi siempre lo logro (a veces son grupos de 40 o 50) les doy una atención personalizada, les soy franco no siempre me aprendo todos los nombres, pero al preparar el trabajo de la clase lo hago visualizando hasta donde podría llegar cada uno y los impulso a hacerlo.
En ocasiones, las condiciones para desarrollar mi labor no son las mejores, no están disponibles los medios tecnológicos para hacerlo, pero me las ingenio de alguna manera para lograr el objetivo. Me apena que existan autoridades a las que les interese todo menos la educación, que destinen recursos para cuestiones sin importancia, con el único fin de justificar gastos, y que por otro lado sean incapaces de atender necesidades de equipamiento o mejores condiciones para que el alumno y los docentes nos desempeñemos mejor y en mejores condiciones ambientales. Pero esto último es lo de menos allá ellos y sus conciencias.
En realidad mi quehacer docente no hay insatisfacciones de ningún tipo. Puedo molestarme porque algún estudiante a pesar de mis esfuerzos, técnicas y tácticas no logre interesarse en la clase, pero es mientras descubro donde esta su interés una vez que lo hago llevo ese interés al punto donde se enlace con la asignatura tema o módulo en cuestión.
Me gusta ser profesor, me he capacitado, he leído, no me pidan citas de autores porque una vez que los leo se amalgaman con lo leído o aprendido de otros, me gusta improvisar, en ocasiones llevo preparado una mega cátedra y mis alumnos simplemente no están de humor porque los dejaron muy aburridos, así que entonces comienzo con un chiste o una broma, hago algo gracioso o inesperado (ya que normalmente me catalogan como profesor serio y exigente) y la clase toma otro giro, se ríen, se sorprenden, si iban a exponer y no hay cañón o computadora, simplemente organizo una mesa de debates o paneles. Como dije arriba me gusta ser profe.